高中学习藏文

时间:2020年10月09日 来源:

三十个字母对于汉族朋友来说,三十个字母中**难发的音是这几个: ང ཉ འ ར 因为汉语里面几乎没有对应的或相似的音,需要重点学习。   其中 ར 还是带有卷舌音的,真心巨难教。还有三十个字母整体发音比较容易,很多人习惯于根据读音的顺序去辨认字母,这并不可取,一开始就应该试着把字母和发音对应起来,多练练书写就记住了。这里推荐一种方法——字母卡片。找30张卡片,正面写藏文字母,背面写读音,通过反复的记忆,将字母的字形和读音对应起来。很多学生试过,都发现很有效。安多本地口语学习藏文多少钱!高中学习藏文

    唐卡(Thang-ga)也叫唐嘎、唐喀,系藏文音译,是在松赞干布时期兴起的一种新颖绘画艺术,即用彩缎装裱而成的卷轴画,具有鲜明的民族特点、浓郁的宗教色彩和独特的艺术风格,历来被藏族人民视为珍宝。唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式,题材内容涉及藏族的历史、***、文化和社会生活等诸多领域,堪称**族的百科全书。传世唐卡大都是藏传佛教作品。它类似于卷轴画,多画于布或纸上,然后用绸缎缝制装裱,上端横轴有细绳便于悬挂,下轴两端饰有精美轴头。画面上覆有薄丝绢及双条彩带。涉及佛教的唐卡画成装裱后,一般还要请喇嘛念经加持,并在背面盖上喇嘛的金汁或朱砂手印。也有极少量的缂丝、刺绣和珍珠唐卡。唐卡的绘制极为复杂,用料极其考究,颜料全为天然矿物、植物原料,色泽艳丽,经久不退,具有浓郁的雪域风格。西藏唐卡构图严谨、均衡、丰满、多变,画法主要以工笔重彩与白描为主。唐卡品种多种多样,除彩绘唐卡与印刷唐卡外,还有刺绣、织锦(堆绣)、缂丝、贴花及珍珠唐卡等。 青海省成人口语学习藏文口语教学平台安多本地学习藏语多少钱!

    随着佛教的大规模传播和寺院经院教育的空前发展,声明理论的讲习和研究得不断得到重视,佛教学者把内明、因明和声明的知识积累提高到同等的位置,纳入佛教高等教育的正体体系,西藏的语言学得到不断发展和完善。相当***的语言学者莫过于噶玛司徒:名司徒·缺吉迥乃,这位精通梵文的17世纪学者,先后赴印度、尼泊尔等诸多外域,***研究古印度声明。经与印度、尼泊尔学者校勘,重新翻译了该部〈声明月八戒论〉和〈声明妙音论〉。尤其对月八戒论所做注疏,深刻剖析,准确无误,胜过印度学者之解释,被誉为箴言至宝;该作名〈司徒声明广注situsgravgrelchenmo〉,共计三大卷,收入其全集,至今留传。在当时*****的倡导下,他近14年连续游遍藏区中土边疆各地,深入调查研究藏族的语言和交际符号语法,于36岁修改完成初撰于30岁时的***语法学著作《司徒藏语文法详解》(garmasituvisumrtagsvgrelchenmkhaspavimgulrgyanmutigphringmdzes。)他对土弥·桑布札著作作了详尽的解疏,是讲解藏语文法的“三十颂”和“字性组织法”的**著作之一。

各位藏语爱好者想要用藏语讲话、看书、念经。

想要讲出很生活化的藏语,尤其在藏族朋友们彼此聊天时,真想听懂他们在说什么。于是乎去坊间找藏语教材,搜搜哪些话能用得上,不过很可惜,藏语真正的讲话,与坊间书上教的内容真的是有一段不小的差距,这是为什么呢?理由有三点:

一、实用的会话,大部分书里都没写:打招呼、问候等简单的会话太简单,所有书都大同小异,表达深一点情感的会话又被写成接近书面语。

二、方言的差异性过大:不同地区的作者,写出的会话,时态、用词等方式都不同。

三、「书作者学问高低」所造成的羁绊:写书很怕被人说学问不好,这在各民族都一样,在注重学问的藏族里更强烈,因此写口语书的人反而不敢写得太俗太口语,写到深处都变成文言文,这反而造成原本是口语的书,变成了一本不伦不类的书了。



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    《颇罗鼐传》以颇罗鼐(1689—1747年)的一生为中心,描写他抗击准噶尔的侵扰,平定隆布鼐和阿尔布巴之乱,在清朝****的领导下,在纷纭的历史变乱中,使西藏地方走向安定,维护祖国统一的英雄业绩。蒙古族准噶尔部首领噶尔丹因被清朝(1616—1919年)击败***后,其侄策旺阿拉布坦自立为汉王,一直觊觎西藏,企图取代蒙古族和硕特部而统治西藏。公元1717年,策旺阿拉布坦派兵侵入西藏,执杀和硕特部在西藏的统治者拉藏汗。并且在西藏烧杀抢掠,增税增捐,破坏生产,造成混乱。西藏僧俗一致呼吁清朝****派兵剿伐准噶尔,援救西藏众生于水火。清廷为安定西藏,两次派兵入**藏地方官员康济鼐和颇罗鼐积极配合清廷****的进军,从而击败并**终赶走了准噶尔军,恢复了社会秩序,稳定了***形势。《颇罗鼐传》展现颇罗鼐的一生事迹,其中牵涉其先祖家世情况,习文学武经历,爱情婚姻过程,亲友同僚交往,贵族内部斗争,社会风俗信仰,西藏***风云,以及民族关系等,纷繁复杂的事件,作者却写得泾渭分明,详略井然。塑造了一个青少年时期聪明好学,中年时期文武兼得,晚年时期雄才大略的英雄形象。 西宁口语学习藏语线上平台!安多本地零基础口语学习藏文作业辅导

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    藏语,属汉藏语系藏缅语族藏语支。分布在中国西藏自治区和青海、四川甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州以及甘肃甘南藏族自治州与云南迪庆藏族自治州5个地区。巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹四个国家,也有人说藏语。藏语主要分为三大方言:卫藏方言(即拉萨话)、康方言(德格话、昌都话)、安多方言。安多藏语分布在:青海--海南藏族自治州、海北藏族自治州、黄南藏族自治州、果洛藏族自治州、海西蒙古族藏族自治州/青海大部分/西藏部分地区,甘肃甘南州、甘肃华锐地区、四川阿坝州部分康巴藏语分布在;青海玉树藏族自治州/四川甘孜藏族自治州/云南迪庆藏族自治州/西藏昌都地区/凉山州的木里藏族自治县。拉萨藏语分布在:林芝,日喀则。城关区、林周、达孜、堆龙德庆、尼木、当雄、曲水、墨竹工卡等,总之分布在阿里、卫藏地区。三、藏语语法藏语语法相当丰富,动词分四个时态,而且时态的系统呈现很多例外,意即藏语具有屈折变化,请参考:。 高中学习藏文

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