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学习藏语的活力是无穷的;你认为你自已不行，不能学好藏语那么就会精神萎靡。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。学习藏语为乐观的人能重整旗鼓东山再起，为悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。为此学习藏语的目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。学好藏语并走向成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。世界上只有一个人阻碍你的成长——你自己。**言败是追究者的比较好心态。我依旧相信努力的意义，奋斗的价值，因为那是本质问题。谦虚的人更能认清自已。信心孕育信心，从胜利走向胜利。安多口语学习藏语多少钱！青海西宁幼儿学习藏文口语教学平台

    近代语言学时期——早期描写语言学的产生和发展时期：这是在记录和分析藏语言语事实的基础上，确立和巩固本土化现代语言学的尝试阶段。以更群培为**。他在英国的亚洲皇家研究院服务起，接触并尝试把现代语言学理论和方法引进藏学领域，对七世纪藏语语音系统、藏文的起源、断代复辅音特征、标准藏语的形成和书面优势、藏语方言的分布等进行初步和零星的分析，以开拓本族语言研究的历史比较手法及共时语言描写，但因其早年逝世(杜永彬先生的著作，为不懂藏语藏文的读者了解这位西藏人文主义先驱的传奇故事提供了很好的平台，确实值得一读。)，后无从者，故这个新领域的成就不及传统文法研究。在迄今的1300年里，藏文经历了四次**。此四次**分别发生在公元7世纪、公元8世纪、公元8世纪和公元1070年。四次**先后整理规范了藏文字和语法、统一了用词用语、确立藏文字的书写法。西藏和平解放后，为促进藏语的学习、使用和发展，国家和**历时近20年的研究，于1987年制订了《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定(试行)》。1988年西藏正式成立了西藏自治区藏语文工作指导**会，由党委、**主要***兼任领导。各地市均成立了藏语文工作指导**会。与此同时。 安多儿童学习藏文专业藏语教课机构康巴口语学习藏文多少钱！

有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。学得越多，懂得越多，领悟就得越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果地税不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，在学习藏语的道路上，任何一个人，都要必须养成自律的习惯，因为自律就是一种**的学习、**的思考。学习藏语就像从容的时钟，重要的不是学的快与慢，而是准和稳。迎接朝阳学好藏语，选对方法，走好每一步，每天告诉自己学好藏语并做好每件事。喜欢藏语，因为藏语永远都使人充满好奇，永远离不开藏语，尤其是充满趣味的藏文，更对藏文充满依恋。充满喜爱，喜欢你的有趣、你的伟大，充满着神奇的藏文。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

    国王肯定提供了这些语言学家——吞弥和他的助手们——所需要的全部便利和服务。通过筛选当时古印度的各种语言和文字，这位圣贤决定选择文字学和语法学高度发达、字母系统相当完善的古代印度文字做基础，依据故地雅隆或者新址拉萨的中古藏语语音特点加以改造，去掉不需要的音素字母，增添几个新的音位字母，成功地“创制了一套基本上反映当时藏语语音面貌的拼音文字，用于记录藏语，从事翻译和著述，留下了浩瀚的文献典籍”(戴庆夏主编，1998年《二十世纪的中国少数民族语言研究》，书海出版社：P69)。与这个新创文字相配套，吞弥创作了8部语言学著作，绝大多数在与文明***中销毁或者其他原因失传，传播至今的主要著作是《文法三十颂》和《字性组织论》。前者侧重讲解藏语辅音和元音之分类、格语法、虚词的语法范畴和归类等;后者则是8部根本著作之第二篇第六章，重点探讨语音结构、字母搭配、动词屈折变化规律，名词和动词的语义句法关系等。二者发展为藏语语音和语法研究系统的**。 康巴音标学习藏文平台！

藏文的书写工具及材料藏文是硬笔即竹笔写的。竹笔分为圆竹笔和三棱竹笔，不论是哪一种均选用质地坚韧的竹子，将其风干后削制。特别是用以制做三梭竹笔的竹子，还需炊烟熏制。藏文《丹珠尔经·工巧部》中有专门论述制做笔、墨、纸和刀等的卷函，也有单独论述四宝的专著。在这些著作中对笔、墨等的选材、制作或研磨，工艺要求等作了详细论述一从墨的种类而言，有黑、红、蓝、黄、白、灰、褐等，从原料来讲有碳质的和金银、珊瑚、珍珠等八及汞矿等。青海音标学习藏文平台！青海省西宁成人学习藏文口语教学平台

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   勤勉是通往胜利的必经之路。很多人在学藏语的道路上，要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学成藏语。因为学习藏语要刻苦要发奋图强。此刻学习藏语的学者向前吧、努力吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花.青年时代的我们该努力一把学习藏语了，太放纵青春期的我们就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。加油吧学习藏语学者。青海西宁幼儿学习藏文口语教学平台