西宁铁路工程测量专业有哪些学院

初中生上四年制大专，**怎么看？”随着越来越多的初中生选择上四年制大专院校，部分初中生和家长对四年制大专感到好奇。现在就这一情况给广大家长解释一下:

一; 什么是四年制大专

 四年制大专教育是指学生在初中毕业的基础上，用一年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程，获得国家承认的大专学历;是为了满足广大初中生由于某种原因不能升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中生直接上大学的专项政策。学生毕业后获得国家承认大专毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

二：节省时间

  针对部分初中生家长提出的，初中生越过高中直接读大学，会不会引起拔苗助长的问题。“四年制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中其后一年的整年复习时间和大学其后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了3年的时间。

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城市轨道交通工程技术

  本专业学生主要掌握交通工程技术的基础理论和基本技能，能从事城市轨道交通工程、铁道工程、桥隧工程的施工、监理、检测、日常管理和养护的应用型专门技术人才。

所学习到的理论与实践

  铁道线路、桥隧工程、铁道施工组织与概预算、道路与铁道工程实验检测技术、地下铁道等课程;工程测量实习、工程地质实习、交通工程概预算课程设计、城轨交通工程课程设计、施工现场实习等。

专业就业状况及趋势

  城市轨道交通工程技术专业市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护部门。学生毕业后主要在珠江三角洲地区的地铁、轻轨和城际快速轨道交通相关的设计、施工、监理企业及相关管理部门，从事城轨设计、施工、监理、养护等技术或管理工作。当前“珠三角轨道圈”、粤港澳城市群的轨道交通迅猛发展，城轨工程建设占有巨大的基本建设投资份额，技术人才的需求旺盛且人才紧缺，就业前景十分广阔。

毕业后从事相关的工作

  面向铁道工程局、地铁、城市建设等部门从事交通工程设计、施工、监理和运用养护、检修等岗位。可在轨道交通施工企业基层生产单位担任试验员、材料员、安全员、资料员、预算员等。

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中等职业教育的经济地位将日趋凸现

在经济全球化深入发展和我国入世的形势下，企业发展对人力资源配置将提出新的要求。一方面，随着科技快速发展，跨国企业大量进入及其本土化经营，将dada增加高层次人才的需求；另一方面，产业结构、地区结构和城乡结构调整迫切需要加快培养技术实用型人才。加快中等职业教育**与发展，是加快人力资源开发，***提高企业竞争力的必然要求；是提高劳动者就业能力，促进劳动就业和再就业的重要举措； 同时，未来劳动就业的格局客观上的构成了庞大的就业培训需要，中等职业教育培训的总规模还将继续扩展。

城市轨道交通运营管理专业主要课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

城市轨道交通运营管理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全方发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

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轨道交通专业的发展前景

按照目前我国轨道交通的发展而言，铁路的运营里程已经达到了12万公里及以上，未来十年间，我国铁路还将继续修建，运营的里程也会越来越长，轨道交通建设将会变得越来越发达，这就迫切需要更多的轨道交通专业的大学生来提供运营服务以及技术指导。据统计，在未来十年期间，我国轨道交通专业人才的缺口量达到了30万左右。因此我认为，大学生报考轨道交通专业是一个非常明智的选择。-------【新科轨道高铁职业技术学校】 兰州轨道高铁技工学校，初中学生的技能求学路。铁路施工与养护专业有哪些院校

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    甘肃新科轨道高铁技工学校招生要求甘肃新科轨道高铁学校，师资力雄厚，实习条件全的一所专业为各大铁路局，定西高铁站，兰州地铁培养中高级人才的一所专业院校，学校依托铁路优势，明确培养目标和专业课程设置，与北京交通大学强强联手，三大校区供你选择。1、五官端正，身体健康，无传染疾病无纹身无疤；2，男身高，女身高，无色盲；甘肃新科轨道高铁技工学校对象1、优先录取初中毕业生、特长生、以及曾获得过三好学生、学生干部等荣誉称号者。2、13―22岁均可，由家长陪同持证件参加面试；经面试、体检合格后录取。甘肃新科轨道高铁技工学校报名办法1、学生网上预约报名，然后到学校正式报名。2、学生报名直接来学校报名。甘肃新科轨道高铁技工学校办学规模大、师资力量雄厚、实习设备齐全的一所专业院校，学校依托铁路优势，明确培养目标和专业课程设置。学校师资力量雄厚通过公开招聘、聘任和多渠道培养培训等措施，逐步充实教师队伍，提高教师整体素质，师资队伍结构更加趋向合理。目前学校有在校教师126名，硕士以上教师2名，本科教师114名；高级职称教师6名，中级职称教师18名，初级职称教师102名；“双师型”教师105名，占教师比例为。西宁铁路工程测量专业有哪些学院

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