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时间:2023年04月06日 来源:

“藏文是在公元7世纪,松赞干布时期,大臣吞米桑布扎前往天竺等国学习后,仿照梵文兰扎、瓦都字体,结合藏语的特点,反复改造、创新创制出来的**族自己的文字”。这是关于藏文起源的传统说法或主流说法,可以说绝大多数史学家及藏学家的一致看法。藏文史书《红史》、《青史》、《西藏王臣记》《新红史》、《贤者喜宴》等藏文史书都是这样记载的。而且对藏文的创制过程的记载,也是很具体而详细的。吞弥桑布札在印度阿者黎拉日巴生格和婆罗门李金等人为师,系统学习了梵文的《妙音声明论》、声明积分论》等声明学著作以及佛学经典。学成回藏后,从印度34个辅音中取用适合西藏的23个,又从梵文16个元音中取用5个。这样共从梵文50个元、辅两音中取用28个,其余置之不用将a元音配带于辅音中。同时又重新创制与西藏实际相适应而非有不可的6个字母作为藏文的辅音字母。于是便形成了我们现在所通用的藏文30个辅音字母和4个元音符号。后来在赤松德赞至赤热巴坚期间,对藏文进行了两次厘定,到10世纪阿里古格时期又进行了第三次改定。据说新旧《唐书》也是这样记载的。这是史学家们的定论,应该说有根有据的。甘南藏文培训网络运程培训。海南零基础藏文培训专业藏语教课机构

汉语和藏语是汉藏语系的两种主要语言,语言的特点基本相同。可是,汉语用汉字,藏语用字母,语言特点相同而文字类型不同。

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藏文(བོད་ཡིག),指藏族使用的藏语文字。藏语属汉藏语系藏缅语族藏语支,适用地区主要有:中国境内的藏族人,以及尼泊尔、不丹、印度、巴基斯坦境内的一部分人。藏文属于音位文字类的元音附标文字,关于藏文的起源有两种说法。有学者认为是吐蕃时代公元7世纪由国王松赞干布派遣藏族语言学家吞弥·桑布扎到北印度学习梵文,回国后引用梵文字母创制的。雍仲本教则认为藏文是从象雄文演变而来。欢迎来电甘南州岗吉教育咨询有限公司

藏语文学习依法得到保障。西藏自治区教育系统***推行以藏语文授课为主的双语教育体系,已经编译出版了从小学至高中所有课程的藏文教材和教学参考资料。

随着时代的进步和社会的发展,藏语文的词汇和语法得到不断充实、丰富和发展。藏文专业术语规范化及信息技术标准化工作取得了重大进展。藏文编码已正式通过中国国家标准和国际标准,藏文的信息化正在走向世界。

用藏文写成的古代文献浩如海。公元13世纪元世祖忽必烈下令在国中推行一套新创成的“蒙古新字”,或者叫“八思巴蒙文”,就是在藏文字母影响下产生的。


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学习藏语首先需要掌握拼读,随便在任何一种拼读系统中找一种学习即可。藏语拼读大约分为安多、拉萨、康巴三个系 统。安多和康巴音的拼读没有声调,较少连读变化,学习起来相对容易。拉萨音难一点。在这个过程中有几个要注意的问题:首先你要放弃学习一个所谓的标准拼 读的想法。藏语没有这个所谓的标准普通话,不要说口语是一个村庄一个音,即使在书面文字的拼读上藏族人自己的拼读法都不太统一,而且每个人都认为自己拼的 是**标准的。

如果你觉得个把音自己念不好就拼命流连于此,那么你肯定会在第1个阶段就放弃。大约能拼出来就可以了,准不准问题不大,要点在于形成一个对你 来说完整的拼读系统,这个系统可以帮助你继续后续的学习。拼读的学习一定要花一点功夫,达到看见一个字后能迅速的读出比较好。要学习传统拼读法,这对于 以后的正字法以及记忆词汇有极大好处。拼读课本的话我强烈推荐你去随便买一本藏文书法书,不要管意思,把那里面的字全部务必念熟。如果你购书方便,那就 找几篇正字法的书念会念熟。


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学习藏语言要学会适合当作阅读入门的书籍必须具有这么几个条件:1.你感兴趣,文本的内容必须是你非常有兴趣了解的东西,如果内容不喜欢,阅读起来就很难有什么收获。2.文本是典范的散文作品,作者务必是在文字和思想水平上都能堪称典范的人。偈颂体不能占太大的比例。诗体偈颂的阅读难度是比较大的,尤其是内容涉及大量数称、缩略学术术语的偈颂在没有充分的学术训练的条件下离开注释直接阅读原文,几乎是不可解的。还有涉及到诗体文里面常见的藻词,以及修辞的特别方式,这些都会导致不熟练的读者阅读困难。3.务必找到有对应可靠汉文译本的文本来进行初级阅读。**初由于对于藏文行文方式的不熟悉,会有很多误读的情况,这时候一个可靠的译本就至关重要了,而且在和译本对照阅读的情况下可以学习到很多藏文宗教典籍翻译的技术。4.阅读的文本需要有一定的长度,几十页的书不太合适,涉及得范围太窄,不能充分的熟悉各方面的词汇。海南零基础藏文培训专业藏语教课机构

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