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藏文是一种源于印度的辅音音素文字，即一种在文字体系中以辅音为主要成分的音素拼音文字。在字母表中把辅音字母和元音字母分别排列，元音字母不 能**书写，要加在辅音字母的上面和下面。这是一种源自印度的辅音文字观，自成一种类型的字母拼音文字体系。在藏文初创时，以藏语口语为基础，在语音上， 严格按照一字一音的原则，准确标记；在语法和词汇上，以口语为规范，正确书写。随着语言的发展，藏文的字和音首先失去严格对应，字母的标音功能减弱，不过 藏语方言与藏文至今在语音上保持着齐整的对应关系，因此***的藏文仍然是一种拼音文字。青海藏文培训文化在线教学。甘南州零基础藏文培训运程教学

   首先需要掌握拼读。藏语拼读大约分为安多、拉萨、康巴三个系统。安多和康巴音的拼读没有声调，较少连读变化，学习起来相对容易。拉萨音难一点。
   第二，主动去找藏文的材料尝试阅读。虽然不知道意思但你能读出来，不仅会给你很大的成就感也会帮助你变得更熟练。
   第三，学习文法。初学者看不懂原版文法书，建议去找汉文写的藏语文法书。

   第四，口语实践。想要快速地学会口语交流，那就直接去藏区，让自己每天泡在藏语的环境中比较快和直接。
   第五，网络学习。自学藏语的难度很大，可以在网上的一些学习论坛寻找良师益友，或者找一些电子资料，视频课程或讲解帮助学习。
   第六，买藏语字典。因为藏文文法或者词汇本身规则过于复杂或者过于无规则，词汇上合成词多方便记忆，学习单字的难度和汉文差不多，需要掌握四五千的字。 青海西宁特色藏文培训在线咨询青海藏文培训少儿文化咨询。

藏文字形结构均以一个字母为**，其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写，组合成一个完整的字表结构。通常藏文字形结构**少为一个辅音字母，即单独由一个基字构成;**多由6个辅音字母构成，元音符号则加在辅音结构的上、下、正中。**字母叫“基字”，其余字母的称谓均根据加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30个字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字、后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已经取消，只出现于文献中。

藏文字体     有头字以直线、锐角为主，字体呈方形，简洁、大方、美观、清晰，用以印刷，具稳定感。     在字母体，指30个基辅音字母的大写字体，是初学的必修课，是练习藏文书法的基础添头加尾体，指在基辅音字母上头或下面加辅音字母的大写字体，必须在练好30个大字母体后方能练习。短脚体，指一种字间笔画不相连的无头字，较长脚体小一半。行书小字，指字间笔画不相连的无头小字，较短脚体小一半。草书体，指字母间相连的速记狂写的字体，它的笔画曲红钝角，字体圆润，便于记录抄写。草书体在藏文字中属艺术性很强的专门技巧。西宁藏文培训多少钱。

文字厘定，严格而谨慎，成效很大。当时噶瓦·拜则、焦若·鲁益坚参、相·益西德针等藏族译师与印度班智达兹纳米扎、达纳希拉对旧译典籍进行修订，同时就显密乘典籍如何译法提出了处理方法，撰写了《语合二章》，确立了声明理论与藏语文互相吻合而又易懂的翻译原则。还对藏文词汇不规范以及译语中存在的混乱现象，搜集整理编辑了一部标准的藏梵文对照词典《翻译名义大集》，共收词语9565条，分283个门类，此书后收录于藏文大藏经的丹珠尔部杂部。这一时期，吐蕃从印度聘请了很多班智达来藏，与本土大译师一起，按照规范了的藏文翻译编写了丰富的文献典籍。青海藏文培训少儿文化网络运程机构。青海西宁特色藏文培训在线咨询

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藏文属于辅音音素型的拼音文字。有３０个辅音字母和４个元音符号。

辅音字母的排列，每４个为一组，共７组半。１～５组的排列顺序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齿音，即按发音部位从口腔后部逐渐向口腔前部依次排列。第六组以后，大部分是擦音。

藏文初创时，以古藏语口语为依据，语音上可能每个字母都是发音的；语法和词汇上，可能是与口语一致的。随着社会的发展和语言的变化，文字和语言逐渐失去严格的对应，不同地区的藏语朝着各自不同的方向发展变化，形成了方言土语，各地在拼读藏夏时，字母发音便有所不同。

尽管方言各异，拼读时的发音不同，但文字仍然是统一的，书面语仍通用于整个藏族地区。

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