老人学习藏语专业藏语教课班

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想要学好藏语，写好藏文也是必要的一步，初学者可从楷书学起。藏文书法中，楷书是“有头”一类的，重在字体一定庄重严谨。学习楷书的步骤是，先将三十个字母写稳定后，再练习写五个反体字母和四个元音符号，后，学写前后上下的加字。如此循序渐进，直到每一个字、每一行以至通篇都写得结构严谨，工整熟练了，才算符合楷书书写的要求。藏文文字结构的特点是，以基字为中心，五个前加字一定要写在前边，十个后加字写在后边，三个上加字写在它的上边，四个下加字写在它的下边，二个又后加字写在后加字的后边。藏文书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。藏文的读音在藏、青、甘、川、滇的广大藏族聚居区虽有差异，但书写形式各地却是统一的。青海西宁市高中口语学习藏语作业辅导藏文每个音节会有一个基字，基字是拼读的基础。

墀祖德赞时期对藏文的新规范，影响很大。现通行的藏文基本保留了这一个时期修订后的文字体系。某些原则和规定，至今仍闪烁着光芒。如上述第二条内容完全符合现代翻译要求的“信、达、雅”三原则；关于音译的原则规定也完全适用于现代。吐蕃末代赞普达磨的五世孙阿里古格王意希沃之子大译师仁青桑布(958～1055)同入藏的印度班智达善护、德护、智护一起，共同修订文字，厘定新译语。藏史称此为第三次厘定规范。更多学习藏文知识欢迎联系咨询甘南州岗吉教育咨询有限公司，我们将竭诚为您服务！

    藏族有着悠久的历史，有着**文字的民族；辉煌的历史都是用藏语记载，一代一代传下来的；你想真正了解自己的民族，只有用母语才能读懂它，才能细细品味；品出它的沧桑；一个真正了解民族的人，才会知道他(她)的根在哪里。一个知道珍惜的人，才会有一切，祖宗给我们留下的处了物质以外，****宝贵的就是文字和美好的礼节，我们能往下传吗?难到这么轻易的遗失?人来到世上都是过客，这个民族给了你什么?你又给了这个民族什么?有答案我们才算有良知的人。藏语的元音有长短区别，并与声调有互补关系。

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子音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实践读音古今有别、方言有异，但均顺便有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于子音字母而言的。因元音发音时无阻止，悦耳悦耳而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简略、种类很少，并且，其运用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种方法，其中音节之间的隔音符号运用频率比较高。此外，还有云头符，用于书题或篇首；蛇形垂符，用于文章开头处；单垂符，用于短语或句终；双垂符，用于章节结束；四垂符，用于卷次结束。跟着社会的发展，为便于愈加精确地表达语义，藏文中已开始学习并运用西方文字的标点符号。老人学习藏语专业藏语教课班

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