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放眼群山,法雨均沾流翠韵举头满宇,佛光普照报春图。峻峭峡谷,雅江滚滚唱百族公民和谐曲芳香野草,云朵飘飘呈千秋古国吉祥图。望果歌富裕,扎西德勒报平安。班公湖上浪堆锦,开展多元万户欢。人间屋脊入云中,冰塔高耸寒雾浓。险象环生鸟声绝,龙人已站美珠峰。在太阳的照耀下,湖面闪闪发光,好像很多的星星正眨着眼睛。水面上的蓝色不停地变幻,有时深,有时浅,整个羊湖就像一块巨大的调色板,装下了一切的蓝色。略带红色的山土似乎只为映衬这缎蓝绸而存在;还有白云与雪山,他们是圣洁的,但在羊卓雍措面前,他们却只能成为了崇高的陪同者。学习藏语、游玩藏地是个神秘又风趣的事,有着绚烂的阳光,皎白的云朵,纯洁的天空,淡薄的空气,绵绵的雪山,安静的湖泊,这就是学习藏语带给您的礼物。安多本地口语学习藏文线上平台!青海省西宁成人口语学习藏文口语教学平台
文 殊 菩 萨 增 长 智 慧 的 咒 语,又 称 文 殊 菩 萨 心 咒。有 五 字 真 言、六 字 真 言 、八 字 真 言, 还 有 一 字 大 明 轮 咒 。常 常 念 诵 文 殊 心 咒 ,可 以 增 长 福 德 、智 慧 ,还 可 增 强 记 忆 力, 辩 才 无 碍 。 更 可 消 除 愚 痴 , 明 瞭 诸 法 实 相 。“念 诵 数 满 五 十 万 遍 ,即 获 无 尽 辩 才,如 文 殊 师 利 菩 萨 等 无 有 异。飞 腾 虚 空,所 求 世 间 出 世 间 事,悉 得 成 就。又 念 诵 数 满 一 俱 胝,离 诸 苦 恼。 满 二 俱 胝 遍 ,五 无 间 等 一 切 罪 障 永 尽 无 余。三 俱 胝 遍 ,证 悟 一 切 诸 三 昧 门。 四 俱 胝 遍 获 大 闻 持。五 俱 胝 遍 成 阿 耨 多 罗 三 藐 三菩 提”。所 谓 般 若 波 罗 蜜 多 成 就,即 智 慧 成 就。难 怪 一 般 佛 教 徒 会 认 为 持 诵 “文 殊 咒 ” 可 令 人 获 得 智 慧 成 就,且 持 此 一 咒 就 包 含 一 切如 来 所 说 法。玉树高效学习藏文专业藏语教课班西宁口语学习藏文平台!
学习藏语,能让我们拥有想要的;羽翼满足丰满,飞翔自己的一片天空;才能有用我们想要的,才配的上等待的所神往的;才能让我们拥有满足的勇气追逐愿望。如此,学习藏语是件高兴的事,那么。如何将更好的学好藏语?我将会给您一个满意的答案,学习藏语在于勤,所谓勤奋好学,荒于嬉,勤奋是获取常识的源泉,一个懒散的人,一个不知进取的人,一个故步自封的人,必定是失败者。反之,只有勤奋学习藏语,刻苦上进,才会实现自己的人生价值。学在于恒,学如逆水行舟,不进则退。贵有恒何必三更眠五更起,无益只怕一日曝十日寒。
藏文书写习惯为从左向右。字体分两大类,即乌金体和乌梅体,一般被称为“有头字”和“无头字”,是根据字体的不同形式而得名。有头字相当于楷书,常用于印刷、雕刻、正规文书等,无头字相当于行书,主要用于手写。无头字又可细分为“粗通”(tshugs-thung),意为“笔画短促”;“粗仁”tshugs-rin),意为“笔画长”;“珠杂”(vbru-tsa),是一种笔画转折处棱角突出的行书字体。还有一种书写迅速、笔画简化的草写体,藏文叫“丘”(vkhyug),适合速记,其形体与印刷体差别甚大。卫藏地区盛行无头字,安多地区盛行有头字。康巴学习藏文哪家好!
藏语的根本语序为SOV(主词─受词─动词),且具有丰富的格改变,而其本身为一作-通格言语(ergative-absolutivelanguage),意即其及物动词的主词为作格(藏文及物动词的主词要加后缀-gi、-gyi、-kyi、-i或许为-yi,且此后缀和藏文工具格所使用者相同),而不及物动词的主词和及物动词的受词(都不加后缀)的语法格为通格四、藏语排版藏文每个音节有一个基字,确定该音节的中心辅音,基字上方或下方能够加元音附标表明不同的元音。基字上方有时有一个上加字,下方有时有一到两个下加字,前边有时有一个前加字,表明该音节的声母是复辅音。复辅音的衔接次序依次为前加字、上加字、基字、下加字。基字后边有时有一到两个后加字,表明该音节有一到两个辅音韵尾。安多学习藏语多少钱!青海西宁老人口语学习藏文平台
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语言学习不可能一蹴而就,零基础的同学在刚开始学习的时候可能会感到有所难度,但只要坚持,经过一两个月的学习,回头就会发现原来问题都不成问题,当然两个月也只一个基础学习的时间,学习任何语言都请保有持之以恒的心态。
寻找语境,运用语言,把我们的学习成果运用出来,至少可以通过广播、电视、网络等方式让自己沉浸在所学的语言中,做到活学活用。
对于藏族学生来说藏语是人们学习其他学科知识的基本工具,因此,让儿童掌握过硬的藏语文基础知识是对其长远发展仍至于终身发展起到了至关重要的作用。藏语文是学习学科知识的基础,无论是从事何种职业,都离不开它,字词,句更是基础中的基础。对于祖国未来的主人,加强藏语文教学,为实现孩子们的梦想,为建设美丽富强的祖国培养出栋梁之才是我们教育工作者不可推托的责任。
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