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    玛尼堆该书原文分为１８章。***章论述宇宙的形成、印度古代诸王、释迦牟尼降生及弘扬佛法。第二章论述塑造释迦牟尼佛的三身像和给三身像开光。第三章论述汉、蒙王统传承及两地的佛教弘传情况。第四章论述“六字真言”的功德。第五章论述观音菩萨化度雪山众生得解脱。第六章论述观音化现马王利益众生。第七章论述猕猴与岩罗刹女繁衍蕃地人类。第八章论述蕃地古代诸王。第九章论述观音身放四光，法王松赞干布出世。第十章论述自印度迎请松赞干布的本尊像。第十二章论述迎请尼泊尔赤尊公主。第十三章论述迎请文成公主。第十四章论述修建大、小昭寺及其他支寺。第十五章论述大、小昭寺及其他支寺开光。第十六章论述埋藏经咒宝物，使蕃民皈依佛法。第十七章论述松赞干布与赤尊、文成二妃功德圆满，化光融入本尊像胸中。第十八章论述松赞干布以后诸王及汉藏关系等。作者广征博引，不仅运用藏文史料，同时参考了汉文文献。诗文结合，记述了松赞干布统一藏族，与汉族及邻国友好交往，以及制定法律，倡制文字等丰功伟绩。由于其富含***、经济、文化史料，已成为藏族同类著作中的重要作品，受到藏族学者和国内外研究藏族历史及文化的人们的重视。有汉、英文等译本问世。 西宁音标学习藏语多少钱！安多本地小学学习藏语

在学习藏语的道路中你有这样那样的思绪，本来想学藏文的你或许一瞬间就不想学了，也或许一瞬间有想学了。所以不管是藏文书籍还是其他的书籍，又或是学习其他的文化其实态度就会决定一切。至于想不想学在于态度，俗话说的好：书是良药，刘向说："书犹药也，善读可以医愚"书是益友，臧克家说："读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说："每一本书，都在我面前打开了一扇窗户"。一个好习惯，让你获得快乐，在学习藏语中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与亲朋好友们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习藏语是枯乏的。西宁市成人口语学习藏语安多音标学习藏语平台！

    藏文书法的特点及书写姿势1、竹笔书写藏文，也称硬笔书法。要求初学者在习字板上，从左至右，以尺为列，平行行文，犹如一条直线串起一排排藏文，工整严谨;2、藏文文字结构特点是，以基字为中心，五个前加字一定要写在前边，十个后加字写在后边，三个上加字写在上边，四个下加字写在它的下边，二个又后加字写在后加字的后边。其书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。3、藏文的读音是以甘孜藏族自治州德格的语音作为基础音，虽然广大藏族聚居区有差异，但书写形式各地却是统一的。4、藏文书写姿势不同于汉文。汉文书写一般要求_挺胸端坐，两足着地，纸铺桌上，悬肘进行。藏文书写则是盘足端坐，纸折叠夹于左手食指和小指之间，仰掌于膝并直对左乳，右手执笔，要求以姆指和食指钳住距笔尖一寸左右的部位，执笔要松紧适度，中指以下应适当伸缩，掌心留下能够容纳一鸽蛋的空间(这一点倒和汉字书写执笔方式相近乏)。5、藏文书法所用的纸张均是天然的原料，多用狼毒草根制作的藏纸;尤其以德格印经院的藏纸**为**。

在学习藏语中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，学习藏语的这条道路上，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，长久保存着他们**芬芳的清香。“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力学习藏语，那么我们会得到学习藏语中比较大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任**苦，尽责任**乐“。不管是学习汉语还是学习藏语都是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习藏语虽苦但能从学习藏语中得来快乐、乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！安多本地学习藏文线上平台！

有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习藏语却是如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。在现在的生活中，许多人认为我们已经很强大了，不需要再刻苦读书，努力学习、努力学习藏语不需要再用功。更新自己的知识结构，拓宽自己的知识视野。其实，我们还不能算是真正的智者，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我们自己实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习藏语，为自己精神富强而读书！安多口语学习藏文多少钱！安多本地小学学习藏语

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如果学习藏语以对应四季，春天是制定目标，夏天是奋斗之际，秋天是收获之际，冬天是努力过后回想之际。在学习藏语的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！学习藏语中的快乐，产生于学习藏语中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是**在藏文书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习藏语的的快乐，是在学习藏语中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。安多本地小学学习藏语

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