零基础学习藏语

时间:2023年04月29日 来源:

藏人(或称番人bod-ba)是古代羌人的苗裔,其语言一脉相承,至今保留着藏缅语族(古羌语的后代)的诸多古老特征。由于上古华夏人是一个混杂了中原各族系的文化共同体,上古汉语事实上是一种古代克里奥尔语,一定要找对应关系,则现在的南岛语系、侗台语族、苗瑶语族和阿尔泰语系多少都能和汉语沾亲带故,也因此使得“汉藏语系”至今依然是一个在来源上得不到证实的假说。然而至少目前可以肯定的是,上古汉语的主体来源于古羌语,因此,现在的汉语族和藏缅语族同属一个系统是可以确信无疑的。也就是说,哪怕不存在广义的包含汉、藏缅、侗台、苗瑶四个语族的“汉藏语系”,至少这两个语族还可以组成一个小语系,汉语并不孤单。而由于藏缅语族在很多方面比汉语更为存古,加之藏文所记录的更是一千多年前的古藏语,学习藏语藏文就成为了现在研究上古汉语的捷径。对于一个心胸足够宽广的汉学家来说,藏学也应该是其研习领域中不可或缺的一部分。藏文是元音附标文字,基字自带元音a。零基础学习藏语

您是否在学习藏语文字认读的时候有很多困惑,不知道文字的音是怎么拼读得来的,那么一定是您没有掌握好文字结构规律。接下来我就简单说一下藏文文字结构的特点,希望对您的藏语文字拼读有所帮助我们要知道藏文是由30个辅音字母和4个元音字母组合而来,那么它们的组合排列又有什么特点呢?藏文的文字结构喜欢把所有的字母进行量化,这一点很多学习者并没有进行思考。藏语有30个辅音字母、4个元音字母、10个后加字、5个前加字、3个上加字、4个下加字,还有14个叠字。因此,在您的学习过程中对于这些结构的发音特点以及规律一定要非常熟悉,这样便可掌握其发音,知道如何让发音后,再进行不断的打磨。首先,30个辅音字母是学会藏文文字拼读的基础,所以必须记住,也没有任何捷径,就是要完全的记住,这就好比您在学习英语时,必须记住26个英文字母一样。青海省西宁老人学习藏语平台藏语有较完整而稳定的声调系统。

【学习藏语•班禅大师教诫】因为我是个藏族人!ངས་རྒྱ་སྐད་བཤད་ཤེས་པ་དེ་ང་རང་གི་འཇོན་ཐང་དང་ཡོན་ཏན་རེད།我会讲汉语是我能力和知识的体现,གལ་སྲིད་ངས་མ་ཤེས་ནའང་ངོ་ཚ་དགོས་དོན་མེད།如果我不会这些也并不用感到羞愧,འོན་ཀྱང་གལ་སྲིད་ངས་བོད་སྐད་དང་བོད་ཡིག་མ་ཤེས་ན་但是,如果我不会讲藏语、不会藏文,དེ་ནི་ང་རང་གི་ཞབས་འདྲེན་ཡིན་པས་ངོ་གནོང་དགོས་པ་རེད།那么这便是我的耻辱而将羞愧不堪,རྒྱུ་མཚན་ནི་ང་བོད་རིགས་ཡིན་པས་སོ།།因为我是个藏族人。___པཎ་ཆེན་རིན་པོ་ཆེས།----班禅大师。

学习藏文的这一个月以来,感觉到自己的藏语发音和藏文词汇量有了很明显的进步,谢谢岗吉教育给热爱藏语和藏文的人一个学习的平台,特别感谢我的老师这一个月以来悉心认真的教导,尤其是老师对我极的耐心是比较难能可贵的,只要我有一个发音不对时,老师都会耐着性子一直教一直纠正,直到我发音正确为止。感恩能在学习藏语的路上遇到这么好的老师,愿老师身体健康,事业有成!祝岗吉教育越办越好,桃李芬芳!        —————学员 多杰卓玛                                                     我会讲汉语是我能力和知识的体现,如果我不会这些,也不会成为我的耻辱。

学习是一个日积月累的过程,尤其是学习一门语言,就让我们一起学几个词汇积累吧。1.关于运动的词汇ལུས་རྩལ་运动སྤོ་ལོ་球སྤོ་ལོ་རྒྱག་打球རྐང་རྩེད་སྤོ་ལོ་足球དྲ་བའི་སྤོ་ལོ་网球ཕིང་ཕང་སྤོ་ལོ་乒乓球ལག་རྩེད་སྤོ་ལོ།་篮球。ཐུགས་རྗེ་ཆེ། (突及其)ང་ནི་ཅི་ཞིག་ཡིན།ང་ནི་རྟག་ཏུ་འགྱུར་བཞིན་ཡོད།ཉི་མ་ཤར་བ་ན།ང་རླངས་པར་གྱུར་ནས་ནམ་མཁར་འགྲོ་བ་དང་།དེ་ནས་ཆུ་རྡུལ་གྲངས་མེད་དུ་གྱུར་ཏེ་ནམ་མཁའ་རུ་གཡེང་ཞིང་སྐྱོད་ཀྱི་ཡོད།ངས་སྐབས་འགར་གོས་དཀར་པོ་གྱོན་ཞིང་།སྐབས་འགར་གོས་ནག་པོ་གྱོན་པ་དང་།但是我不会讲藏语、不会藏文,那么就会是我毕生的耻辱,因为我是一个藏族人。零基础口语学习藏语平台

吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》。零基础学习藏语

如何利用网络学习藏语呢?之前有几个藏语学习网站,也有几个喜马拉雅电台教藏语,但后来因为监管问题好像被删掉了。我已经把我知道的网络资源附在下面了。藏语书面语和口语是否有所不同呢?藏语书面语和口语差别很大,比汉语书面语和口头语的差别要大。但是,不同藏区的书面语却差别不太大。同样一篇文本,不同地区的读法(发音)是不同的,但意思是相同的,因为彼此的书面语基本没有差别。这也就是安多地区很多藏族文学家的作品(诗歌、散文等)也能在卫藏地区很受欢迎的原因。


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