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时间:2023年05月24日 来源:

藏文属于辅音音素型的拼音文字。有30个辅音字母和4个元音符号。有头字以直线、锐角为主,字体呈方形,简洁、大方、美观、清晰,用以印刷,具稳定感。卫藏地区盛行草本体,写得漂亮、流畅;安多地区盛行楷收体,写得工整、庄重、大方、美观。藏文练习写的工具,初学者一般用竹笔蘸墨写在一块刨光的木板上,木板大小一般比16开的纸略长,实际上是一种练习写字的写字板。木板要刨光、平整,上抹油脂,再涂一层白色粉末,写后可擦去。竹笔制作,根据书写字形的大小,选择宽窄不一的竹片,尖部呈斜面,上面的部分切一斜线,写楷体字的笔尖斜线切口自左向右,草体的自右向左。甘南藏文培训收费标准。同仁县零基础藏文培训远程教学

藏文是藏语的文字书写系统,在藏语各方言间通用,是根据古典藏语发音而制定的文字,亦是整个藏缅语族比较早的文字之一。其他语言,如西夏文、缅甸语的文字创制时间比较晚。关于藏文的起源,佛教学者认为是吐蕃时代公元7世纪由国王松赞干布的重臣吞弥·桑布扎创制的,受梵文拼写影响。藏文字母有上加字、下加字等垂直拼写法。为了翻译佛教梵文咒语,藏文字母与梵文字母有完全的对应关系。从梵文翻译的内容,不论词意,藏语文是其中一种可以还原梵文的语言文字。藏语的分支语言为卫藏方言(如拉萨话)、康方言(如昌都话)、安多方言三大方言。这三种语言可能同样源自古书面藏语,其中只有安多方言没有区别意义的声调,保持了古藏语的特色。特色藏文培训学习安多方言平台拉萨藏文培训网络运程咨询。

藏语属汉藏语系,所以藏语和汉语之间存在并不遥远的关系,两种语言来自同一个原始语(此原始语又叫原始汉藏语)。汉藏原始语分裂的时间,估计是公元前4000年到6000年左右。藏语保留了上古汉语的古音,包括复杂的复辅音。藏语和汉语之间存在很多同源词。但由于汉语经历过许多语音变化,不能直接把现今普通话的发音用来进行比较,必须运用上古汉语的构拟。以下举上几个有代表性的汉藏同源词(由于上古汉语的发音为后人所拟构,因此可能和实际的发音有所误差,所以在确定这些字的真实发音之前,所有的拟构字前方都加上*的符号)。

藏文字体     有头字以直线、锐角为主,字体呈方形,简洁、大方、美观、清晰,用以印刷,具稳定感。     在字母体,指30个基辅音字母的大写字体,是初学的必修课,是练习藏文书法的基础添头加尾体,指在基辅音字母上头或下面加辅音字母的大写字体,必须在练好30个大字母体后方能练习。短脚体,指一种字间笔画不相连的无头字,较长脚体小一半。行书小字,指字间笔画不相连的无头小字,较短脚体小一半。草书体,指字母间相连的速记狂写的字体,它的笔画曲红钝角,字体圆润,便于记录抄写。草书体在藏文字中属艺术性很强的专门技巧。甘南藏文培训网络运程培训。

藏文有30个基本单辅音字母,每个字母在7世纪的发音是辅音加元音a。在当代标准藏语的发音出现了有规律的变化,基字声母为浊塞音、浊擦音和浊塞擦音的字母读成相对应的送气清辅音。藏文有 /a/、/i/、/u/、/e/、/o/ 五个基本元音,每个无附标的藏文字母表示元音为a的音节,在字母上方加附标-ི表示元音为/i/的音节,在字母下方加附标-ུ表示元音为/u/的音节,在字母上方加附标-ེ表示元音为/e/的音节,在字母上方加附标-ོ表示元音为/o/的音节。在标准藏语中,如果一个音节以ས/s/、ད/d/、ན/n/、ལ/l/为开始后加字,元音要发生音变,/a/读成/ɛ/,ོ/o/读成/ø/,ུ/u/读成/y/,并且ས/s/、ད/d/两个后加字不发音,后加字ན/n/和前面的元音合成鼻化元音。青海藏文培训文化单位。安多特色藏文培训专业藏语教课机构

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拼读是基础,也是重要(初学者)这里所讲的拼读是藏文比较基础的拼读,不包括经文中由梵文音译过来的复杂的叠字。汉字需要一个字一个字去认才能知道读音,而藏文只要你掌握了拼读规律,见到任何字都能读出来,当然意思还是需要再学习的,也就是需要背单词。经过多次实践,我发现对于初学藏文的朋友来说,拼读学习的过程比较好是这样的:三十个字母→四个元音音符→后加字→再后加字→前加字→上加字→下加字。这一过程的每一步都必须稳扎稳打,切忌图快,如果光图快没学扎实(尤其是三十个字母和元音音符),到真正拼读的时候还得回过头来再看再复习,特别浪费时间。同仁县零基础藏文培训远程教学

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